字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第62节 (第1/4页)
??“怎么比?”路修远叹了口气,有的人时运可能真的太不好,每个人都有缺点,既然要比,就应该淡定下来好好观察对方一段时间,确认了他的短处在用自己的长处去比,只才能表明智商在线,可是这个傻大个,竟然要挑战他的长处,啥叫呆笨蠢愚,就是这样的! ??“我们去老师那里随便找一本书,挑选其中两页,看谁先能一字不错的背出来。”灜灏似乎觉得这个办法很公平,老师那里的书多,挑一本他们都没看过的课外读物,胜负的结果也比较客观。 ??“随你吧。”路修远对于这种死记硬背的笔试方法有些无力吐槽,可是如果不比试,这个傻大个真可能会缠着自己连家都回不了。所以,他不介意狠狠的打击他一次。 ??“那我们这就去老师那里。”灜灏说完,立刻朝着班主任老师办公室走去。 ??路修远摇了摇头,“你自己去挑书就好。”他还可以趁这个机会眯一小会儿。 ??“那怎么行,那样我赢了你会觉得我作弊。”灜灏立刻摇头,他要公平比试。 ??“那也要你赢了才行!”路修远很想翻个白眼,这种呆子,一心想要比试,估计就是让他做个弊也不会吧! ??“哼,我一定会赢的!”灜灏说完,便独自去了班主任的办公室。 ??很快灜灏就带着一本书,还有作为公正人的班主任进了教室。 ??“这本书我没有看过。”灜灏将书放在了桌子上,可路修远却只是扫了一眼,“看没看过都无所谓。” ??路修远说的是实话,可停在灜灏耳朵里就成了张狂,脸色被气的有些发红。“老师会为我们公正,看看谁更强。” ??“好。”路修远颇为无奈的点点头。 ??“桌子放在课桌中间,两个人一起看,谁能默背下来就举手。”为了公正班主任跟着说道。 ??那本译文过来的课外读物被放在了课桌中间,班主任随即选择了两页内容,“现在可以开始了。” ??灜灏盯着上面的字,一边看一边在嘴里默默的轻念着,仿佛这样能让他快速的记住。因为是译文过来的,所以有的地方会比较拗口,灜灏会忍不住皱起眉头,反复重复两遍。 ??而一旁的路修远则一目十行的速度看着,很快就将上面的内容看完了一遍,托着腮,等着灜灏将第一遍默读完。 ??“先背诵一遍试试吧!”老师看着眼前的两个学生,她也希望能见识一下强者的较量。 ??“你先来。”路修远在灜灏开口之前开了口,这种速记最关键的是时效,每个人的记忆都是渐衰型的,记忆刚刚行程的时候是最清晰的,所以先背诵的那个人肯定会有优势。 ??“那我就先来了!”灜灏也没有推拒,立刻开始了背诵。 ??“当我们的意识不再被不必要的思维充斥而显得混乱时,便能够更丰富、更喜悦的经验我们自己和这个世界。练习冥想不仅仅是要减轻压力,学会放松,甚至改善心理或身体健康。冥想是关于解开束缚潜力的枷锁,使我们向着更高,更有活力的意识和表现水平发展。我们已经看到,虽然如何触发和培育心智宁静的知识源于古老东方,但这其实是一个普遍现象,常常在我们达到最佳存在状态时出现。在东方,这个最佳存在状态被称为……”灜灏前面背诵的还算熟练,可是到了后面语速渐渐慢下来,还有磕磕绊绊的时候,到了这一处,记忆的卡点出现,眼里不禁多了一抹慌乱。他忘了被称为什么了。 ??“这个最佳存在的状态被称为,霎哈嘉,即身体,心灵和灵魂协同整合,圆满实现人的潜力。在西方,荣格描述了相同概念,称之为自性化,亚伯拉罕马斯洛把它称为自我实现。无论哪种文化标签,冥想都意味着,实现我们所有人内在潜在的智慧和洞见,一旦我们超越人类头脑的常规局限和思维活动时,这一潜能就可以得到释放……”路修远在灜灏忍不住用手去摸鼻子的时候,继续将他忘记了的都补了出来,长长的一页纸,连一点磕磕绊绊都没有,就仿佛照着念一般流畅。 ??灜灏眼里因为忘记的慌乱瞬间都变成了震惊,连老师也忍不住露出了惊讶的表情,这两页内