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第364章 偏旁标点与数学(第三更) (第2/2页)
几个大字。 ??“下雨天留客天留我不留” ??简单的几个字,引得人们的猜测。 ??众人不知道李承乾所写的含义何在。 ??只听得李承乾说道:“大家看这一句话,我是留还是不留?” ??众人纳闷了,这是一句没有标点的句子,古时候写文章是完全没有标点,所以看起来特别费劲。 ??标点符号的来历古时候写文章是没有标点符号的,读起来很吃力,甚至产生误解.到了汉朝才发明了“句读”符号.语意完整的一小段为“句”;句中语意未完,语气可停顿的一段为“读”。 ??但就算是这样了,也会有许多误解,所以当李承乾写出这句子的时候,大家都茫然了。 ??并且开始有了不同的意见。 ??上官仪先是道:“下雨天留客,天留我不留。所以我不留!” ??魏征纠正道:“下雨天留客,天留我不?留。所以是留!” ??欧阳询则说:“下雨天留客,天留,我不留。让天留,我则不留!” ??孔颖达笑道:“你们都误解了,正确应该是这样:下雨天,留客天,留我不?留。” ??李纲则说:“不不不,是这样:下雨,天留客,天留我不留。” ??长孙皇后与李世民相似一笑,这一下,李承乾倒给他们出了难题。 ??与此同时还有那二百多名老师也是如此,也没有一个统一的意见。 ??这下就让大家犯难了,李承乾到底要表现什么? ??对于大家的疑惑,李承乾十分满意,越是这样越能体现他所说的话的重要性。 ??他说道:“我们的句子没有一个间隔,仅能通过语调的停顿才可得知这意思是为何,就凭我刚才的几个字,其实有九种意思,关于留不留的问题,就看我们怎么断句了。 ??有时候误解了,会产生一些不好的情绪,让人心生隔阂,这种例子在大唐之中,并不少见。可以说是随时可见。所以我这里提出一个可以停顿的发明。名为标点! ??它可以更好的让读文章的人体会个中含义!能得知写文章人的情绪如何。” ??众人哗然,首先是字典,接下来就是标点。 ??并且李承乾还说:“在字典之中,也有标点的使用,不知道你们有没有发现。” ??当他话一出的时候,果然,在字典之中真有关于标点的使用。 ??而李承乾这里则是要对它进行一次分配。 ??随后,李承乾则在黑板上开始教导了起来。 ??“这些是标点符号,这是逗号,表示一句话中间的一般性停顿间隔;这是句号,表示一句话的结束;这是破折号,表示转折;这是问号.......。” ??如此解释一遍,让众人是恍然大悟。 ??引得众人是佩服不已,李承乾每一次带来的东西,都真的让人耳目一新啊。 ??当他说话这个标点之后,全场的情绪达到了顶端。 ??“恭喜宿主,获得三十积分!” ??“恭喜宿主,获得三十积分!” ??“恭喜宿主,获得三十积分!” ??…… ??这次更加凶狠,直接到达了九千积分,那可不少。 ??人们的震惊之中,李承乾问了系统:“还有多少时间未用?” ??“二十分钟!” ??“二十分钟,那么再来一次数学的常用算法吧!” ??于是,李承乾趁着这二十分钟的时间,将数学的一些基本方法教导给了众人,若是再高深的,恐怕要等下次冷却期一过的时候再来。 ??今天的三百人学得是十分爽快,倒就是有人从头听到尾,总是一脸茫然的模样,他们不知道怎么过的。 ??李承乾才不鸟他们,因为这些家伙招人烦得很。